Senzorická integrace jako základní stavební kámen učení
Senzorická integrace jako základní stavební kámen učení
pro psychology a speciální pedagogy Senzorická integrace se týká zpracování, integrace a organizace smyslových informací z těla a prostředí. Terapeutický přístup Ayres Sensory Integration ® (ASI) se používá u dětí s poruchou smyslového zpracování (SPD), dětí s poruchou autistického spektra a dětí s nerovnoměrným vývojem. Účastníci budou seznámeni s teoretickým základem ASI, základy neurovědy, na kterých je ASI založena. […]